martes, 18 de noviembre de 2008

La Preparaciòn del Docente


La preparación docente atenderá no solo a la transmisión de los campos específicos del conocimiento (la instrucción), sino también a los temas transversales (la formación de la personalidad): educación para la democracia y la convivencia pacífica, orientación educacional, vocacional y laboral, educación para la salud, educación para la igualdad de oportunidades, cuestiones éticas y educación en los valores, educación sexual y para una procreación responsable, educación del consumidor, educación vial, educación ambiental, temas de género.
Es necesario desarrollar una mejor calificación profesional de educadores y orientadores, para considerar las problemáticas transculturales, el aprendizaje continuo y de adultos, el aprendizaje y la inserción socio-ocupacional de personas en situaciones de riesgo, de marginación o con necesidades especiales, la diversidad cultural, problemas sociales contemporáneos acuciantes que asedian a docentes y alumnos, para afrontar los cuales se requiere una preparación específica.

El docente debe de tener una formación para:
· Desarrollar su tarea con conocimiento de las grandes problemáticas sociales vigentes
· Orientar a alumnos y alumnas en el aprendizaje formal e informal
· Prevenir el fracaso y la deserción educacional
· Acompañar en el pasaje entre distintos ciclos educativos, y en la vinculación
entre la educación y el mundo del trabajo

Con este pequeño texto podemos llegar a la conclusión que si bien es importante que el docente este preparado en cuanto a sus conocimientos como educador también es de suma relevancia que tenga una alta calidad humana para ayudar a sus alumnos a enfrentarse con la vida diaria. Aleida Cervantes

1 comentario:

LCE UNIKINO dijo...

y que piesan de la instrucciòn y de la formaciòn de personalidad... son importantes, se pueden moldear???